加强和改进未成年人思想道德建设要遵循以下原则：
（1）坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。
（2）坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。
（3）坚持知与行相统一的原则。
（4）坚持教育与管理相结合的原则。
未成年人思想道德建设的主要任务是：
（1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
（2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。
（3）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。
（4）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。
武汉青少年园博知识电视大赛启动
11日，“大美武汉、绿色园博”青少年园博知识电视大赛，在常青实验小学启动。 本次大赛由武汉园博会筹备工作指挥部与武汉市教育局主办，武汉市各区中小学校在校学生均可参加。比赛时间为今年9月11日至2015年5月20日。 比赛由网络答题、实践体验竞技和园博知识电视赛三个部分组成。网络答题由各区教育局组织辖区中小学生在今年9月11日至9月30日，登陆网站www.wetv.com.cn或www.whjy.net，填写本人相关资料后随机答题，答题时间为40分钟。举办方将从每周比赛成绩80分(百分制，含80分)以上的学生中随机抽取100名幸运之星，给予幸运礼物;这300名幸运之星中，成绩在90分以上者，可加第二次抽奖。一等奖获得者将被授予“园博智多星”称号。 举办方还将组织学生参加“摄影采风集锦”和“校园窗”设计制作两项比赛。并从参与网络答题的学校中选取54所学校，按小学组、中学组、高中组，分批到武汉教育电视台参加园博知识竞赛。
学子赴贵州支教 孩子大声喊出梦想
暑假期间，武汉武昌理工学院艺术设计学院“雏鹰·圆梦”支教团队10名大学生来到贵州省镇宁布依族苗族自治县进行爱心支教，在支教中，他们不仅讲授书本上的知识，教孩子们唱歌跳舞，而且还专门开设了“梦想课”，引导并鼓励孩子们好好学习、寻梦追梦。 “我的梦想是当一名老师”，“我要做个医生”，“我想做名警察”，“我要当军人，保家卫国。”……一个个天真的孩子面对着教室外连绵起伏的大山，陆续的高喊出自己的梦想。 7月31日下午，在“梦想课”上，志愿者刘思琦与孩子们分享了她怎样凭借努力实现大学梦的故事，并鼓励他们好好学习，考上自己的理想大学，实现“大学梦”;志愿者周雅兰是支教的英语老师，她分享了她学习英语的点滴，教他们简单的英语单词和日常对话，让这群大山里的孩子圆上了“英文梦”;支教的音乐老师金毅用优美的弦律拉近了他与孩子们的距离，教他们唱红歌，学民谣，并用“我是歌手”的PK方式，让他们圆上了“歌手梦”;安全急救课的李昊阳老师教孩子们中医按穴保健，进行应急演习，帮孩子们实现了“医生梦”……;大学生志愿者们根据自身优势和成长经历，围绕孩子们的梦想，尽可能地答疑解惑，帮助他们树立正确的理想观。“喊出来的梦想”让大山里的孩子鼓起了敢于梦想的勇气，带给他们敢于梦想的胆识和信心。 “以前、现在、将来的梦想就是成为一名人民教师”，“我的梦想是能当一名著名的科学家，发明我伟大的机甲，”“我的梦想是好好学习，考上好的大学，报答父母” ……近50余幅不同年龄、不同表现手法，极富个性张力而又不失童趣的“未来画”搭配着自己内心的“梦想独白”，孩子们用画笔描绘着梦想，激励自我努力前行。“梦想课堂”上，透过童真的视野，可爱的孩子们用画笔涂想着烂漫的世界、感悟着成长的幸福生活，更描绘着内心美妙的梦想。“我的梦想是当一名潜水员，可以坐着潜水艇到深海里探索海洋的奥秘。”今年13岁的尹宁亮小朋友说。记者看到，拿着画笔和画纸，每名孩子都专心思考，并谨慎地画着每一图案，写着每一个字。在画纸上，孩子们画出了“医生”、“教师”、“警察”、“科学家”等职业梦想以及希望家人健康快乐的幸福梦想。 “梦想会成真吗?”孩子们一直追问着前来支教的大学生志愿者。带着梦想成真的心愿，志愿者把孩子们的梦想用“简笔画”的方式，把职业、心愿以及相关的场景画到黑板上，让孩子们一一上台扮演自己未来的角色，帮助他们坚定憧憬美好未来的决心和为之努力奋斗的健康心态。与此同时，支教老师与孩子们亲密配合，现场模拟未来，以角色扮演的方式演绎自己的梦想。 吴菲小朋友的梦想是以后做一名歌手，用歌声带给大家欢乐。支教老师为此专门给她策划了一场独唱音乐会，让她过足的“明星”瘾。结束后，吴菲对支教老师说，“我以前从来不敢在很多人面前唱歌，可是你们给了我信心，让我能大声的歌唱”。 “我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动……”，一首嘹亮的《我的未来不是梦》在“梦想课堂”里唱的出了孩子们不依赖父母，渴望通过自已的劳动去证明他们存在的价值，这是对追逐梦想的孩子们的最好激励。梦想的歌曲在大山里久久回荡，孩子们的那份认真和热情深深地感染了每一个支教大学生。“一首歌曲不仅仅牵动了他们，还感染了我们，在鼓励他们胸怀梦想的胆识，努力实现梦想的同时，我也在思考，我还需要做什么努力，让梦想照进现实。”志愿者刘雨函说道。 “梦想课堂”的最后，这群支教的大学生志愿者收集了孩子们记录下的梦想和愿望，并为他们建立了“梦想档案”，通过接下来一年的定期跟进，他们将在2015年的梦想课堂上，回顾过去一年大家为梦想付出的努力，分享一年中彼此的改变和成长。
公安教育部门联合专班暗访校园安全
3日，武汉公安、教育两部门联手，成立17个校园联合检查专班，从即日起，对全市中小学、幼儿园安全情况开展明察暗访，发现隐患将督办整改。 据悉，17个校园检查专班将逐区分组，对全市1800余所中小学、幼儿园开展拉网式安全检查。专班将对检查发现的隐患现场整改、限期整改、挂牌整改，确保整改到位。市级成立3个暗访督导组，暗访抽查，模拟测试，一周一通报，挂牌督办隐患严重学校。 市公安局要求进一步明确属地责任，明确学校校长和管辖派出所所长的责任。中小学校长、幼儿园园长是学校内部安全管理第一责任人，要认真落实学校教职工的“一岗双责”制度。
亲子阅读 新城小学启动“书香模式”
学生相互交流阅读的体会，家长品读孩子们精美的书签、详实的读书批注，44名“书香个人”和44个“书香家庭”在“爱阅读·爱生活·爱新城”横幅上郑重签下自己的名字，积极参与到阅读活动中来。8月31日下午，武汉经济开发区新城小学在万达广场上了一次别开生面的“开学第一课”。 为了激发学生阅读的兴趣，养成喜欢读书的习惯，享受读书的乐趣，在上学期末，学校少先队向全校师生、家长发出倡议，并根据年龄特点推荐读书书目，提出具体读书要求，掀起了暑期亲子阅读的热潮。 开学报到时，学生将阅读的书籍、读书照片、读后感、亲手制作的读书推荐卡交给老师。师生们经过严格认真评选，共评出44名“书香个人”，44个“书香家庭”。 据悉，新学期开始，新城小学的系列阅读活动将持续不断地开展。除每月举行班级读书分享会外，9月份，学校还将分年级进行读书漂流活动。届时，孩子们将拿着自己所读书籍和读书推荐卡向同学介绍、推荐，并把手中的书送给他人，通过漂流将手中的书流动起来，让更多的孩子享受到读书的乐趣。